"Готовимся к письму"
Довольно часто мы торопим события, усаживая дошкольника за школьные прописи. А ребенок старается сверх сил и огорчается, чувствуя, что не оправдывает наши надежды. Или же - что гораздо хуже - начинает бояться будущих уроков и всего с ними связанного.
Самый короткий путь к учебе - через игру и живой интерес. В современных системах обучения письму знакомство с буквами и их элементами носит развивающий характер. Это значит, что ребенок не просто запоминает начертание букв и воспроизводит их путем многократных повторений, но и сравнивает элементы букв между собой, сопоставляет их с буквами - печатными и письменными.
Вот почему лучше сначала предлагать детям занимательные рисунки для штриховки, раскрашивания, обведения по контуру, проведения "дорожек" разной конфигурации и амплитуды. Это развивает руку, глазомер, внимание, учит ориентироваться на листе бумаги. Важно, чтобы подготовка к письму не превращалась в скучную механическую работу. Поэтому вы должны заинтересовать ребенка, увлечь его. Придумывайте различные истории, смешные задания.
И так, приготовьте цветные карандаши, фломастеры, простой карандаш с ластиком и за дело! Пусть ребенок не боится ошибиться и испортить рисунок. Ведь он создан для того, чтобы он пробовал и учился. Поддержите его в неудаче, похвалите за успехи.
На листе для распечатки располагается 2 разных элемента.
Рисунок 10
Рисунок 10
Рисунок 11
Рисунок 11
Рисунок 12
Рисунок 12
Рисунок 7
Рисунок 7
Рисунок 8
Рисунок 8
Рисунок 9
Рисунок 9
Рисунок 4
Рисунок 4
Рисунок 5
Рисунок 5
Рисунок 6
Рисунок 6
Рисунок 1
Рисунок 1
Рисунок 2
Рисунок 2
Рисунок 3
Рисунок 3
Издательский дом "Карапуз" © 2000-2009ООО «Пантеон» стандартные шкафы-купе © 2000-2011На начало страницы